学苑申硕考研

【答案提示】本题正确选项D。解析：当儿童面对一个新的刺激情景时，如果能够利用已有的认知结构将刺激整合到自己的认知结构中，这就是同化。感知运动阶段（0—2岁），其主要的思维特点：“客体永久性”。

【答案提示】孔子的道德教育思想：1）立志乐道，就是要确立人生的远大理想和宏伟目标，解决前进的动力。2）自省自克，道德教育贵在培养道德自觉。3）身体力行，知行统一，言行一致。4）改过迁善，发扬优点长处和克服缺点 。

【答案提示】

1）苏格拉底方法由讥讽、助产术、归纳和定义四个步骤组成。①讥讽就是对对方的发言不断追问，迫使对方陷入自相矛盾的境地。②助产术即像产婆帮助妇女生产一样，通过努力帮助对方自己找到问题的答案，而不是代替对方说出答案。③归纳是指从各种具体事务中找出共性、本质，通过比较寻求“一般”。④定义是把个别事物归入一般概念，得到关于事物的普遍概念。

2）苏格拉底方法优点：①引导对方自己发现问题并找到答案。②方法强调从个别到一般、从具体到抽象、从已知到未知的概括过程。

3）苏格拉底方法缺点：苏格拉底方法并非“放之四海而皆准”，其局限性十分明显，它的使用必须具备以下条件：①受教育者必须有探求真理、追求知识的愿望和热情。②受教育者必须就所讨论的问题积累了一定的知识，否则问答便无法进行。③苏格拉底谈话法的对象为有一定知识基础和推理能力的成年人，因此不能机械地照搬于儿童学习中。