深圳大学1983年经国家教育部批准设立，肩负着为特区培养人才和为国家高等教育改革探路的光荣使命。秉承“自立、自律、自强”的校训，紧随特区，锐意改革、快速发展，在较短的时间内形成了从学士、硕士到博士的完整人才培养体系以及多层次的科学研究和社会服务体系，形成了“特区大学、窗口大学、实验大学”的办学特色，培养了20多万各类创新创业人才，95%以上扎根粤港澳大湾区，为特区发展和国家现代化建设做出了重要贡献。
目前，学校已经成为一所特色鲜明、实力雄厚、在国内外具有良好声誉和重要影响力的高水平综合性大学。
教育学部坚持面向教育学科前沿、面向教育发展主战场、面向国家重大教育需求、面向办好人民满意的教育，紧抓粤港澳大湾区和中国特色社会主义先行示范区建设的重大机遇，遵循“国际化、精英化、个性化”的发展理念，以学科建设为根本，以高质量发展为核心，努力建设国内外具有良好声誉和重要影响力的创新型、示范性、高水平研究型学部。
对儿童实施科学的教育，不仅关系到其个体一生的发展，也关系到每个家庭的明天和国家民族的前途命运。
深圳大学儿童发展与家庭教育高级课程研修班，旨在培养高层次的儿童发展与家庭教育专业方向人才，通过两年系统学习，具有扎实理论基础，掌握实操技能，有机会成为专业的家庭教育领域专业人士，帮助千万家庭幸福和谐。
01总培养目标
培养具有健全人格、社会责任感、创新精神和实践能力，掌握儿童发展与家庭教育专业的基础理论和基本技能，能够胜任家庭教育工作及与本专业相关的其他工作，具有初步研究能力和良好师德的，面向家庭教育领域的高素质劳动者和技术技能人才。
02招生对象和条件
1、坚持四项基本原则，表现良好的工作人员。
2、大专及以上学历。
3、已获得本科学历学位者优先录取。
4、招生名额：40人
03课程设置
1、学制：两年。
2、课程设置分必修课、选修课和辅修课。
课程类别 | 课程设置 | 学 分 | |
必 修 课 | 公共 必修 | 教育学原理 | 2 |
中外教育史专题 | 2 | ||
教育科学研究方法 | 2 | ||
教育心理学专题 | 2 | ||
基础英语 | 1 | ||
自然辩证法、科学社会主义理论与实践 | 1 | ||
专业 必修 | 儿童发展与教育研究 | 2 | |
儿童行为观察与分析 | 2 | ||
儿童游戏与身心发展研究 | 2 | ||
家庭教育专题研究 | 2 | ||
选 修 课 |
专业选修 | 儿童营养与安全教育 | 1 |
儿童语言发展特点与教育 | 1 | ||
儿童艺术教育 | 1 | ||
脑发育与心理发生 | 1 | ||
问题儿童咨询与干预 | 1 | ||
儿童情绪与社会性发展研究 | 1 | ||
儿童绘本选择与阅读指导 | 1 | ||
公共选修 | 文献阅读与写作 | 1 | |
家庭养育热点问题前沿讲座 | 1 | ||
心理辅修课(线上)
辅 修 课 | 儿童青少年心理辅导 |
发展心理学 | |
社会心理学 | |
临床心理学-特殊儿童心理学 | |
精神分析 |
04授课教师团队
以下仅为部分师资，排名不分先后，以实际课表安排为准。
教师 | 介绍 |
靳玉乐 | 教授，教育学博士 现任深圳大学教育学部主任、文科资深教授、博士生导师。国务院政府特殊津贴获得者（1998） |
李 臣 | 教授，教育学博士 毕业于西南师范大学教育科学研究所，现为深圳大学教育学部党委书记，荔园领军，深圳市地方领军，二级教授、博士生导师。 |
李 均 | 教授 现任深圳大学教育学部执行主任、高等教育研究所所长、教授、博士生导师，广东省高等教育学会高等教育学专业委员会副理事长，广东省教育学会教育管理专业委员会副理事长。 |
费广洪 | 教授 北京师范大学学前教育专业学士、硕士，发展与教育心理学专博士 深圳大学教育学部教授，硕士生导师，教育硕士学位委员会委员。 |
熊贤君 | 博士研究生导师，享受国务院特殊津贴。 现于深圳大学师范学院学前教育系担任系主任，教授 |
刘国艳 | 副教授 深圳大学教育学部学前教育系主任、副教授、硕士研究生导师，兼任中国学前教育研究会常务理事及0-3岁托育专业委员会副主任、广东省教育厅学前教育专家指导委员会委员 |
李东林 | 博士，副教授 现任深圳大学教育学部教育系主任、副教授 研究方向主要集中在教育基本理论和教育社会学领域。 |
赵明仁 | 博士，特聘教授，博士生导师 湾区教育研究院院长，飞天学者，深圳市地方领军人才。 |
谢莎 | 博士，助理教授 研究方向：家庭教育与幼儿早期发展，儿童执行力功能，亲子互动 |
高淳海 | 心理学博士，教育学博士后 毕业于西南大学心理学部，现为深圳大学教育学部助理教授，博士研究生导师，国家二级心理咨询师。 |
张纯 | 教育学博士 毕业于华中师范大学教育学院，现为深圳大学教育学部学前教育系教师，学前教育专业硕士生导师。 |
黄声华 | 哲学博士（教育方向） 毕业于香港中文大学教育学院。 研究领域：基础教育、教师情绪、课程与教学 |
袁晗 | 哲学博士 毕业于荷兰奈梅亨大学心理系，现为深圳大学教育学部学前教育系助理教授 |
鲍和平 | 历史学博士 现为深圳大学社会科学教学部副教授 深圳大学第五届“校长教学奖”获得者 |
张家强 | 高级讲师 主要讲授《大学英语》及英语专业研究生课程《研究设计与统计》等。他教学风格轻松、幽默，深受学生欢迎，多次荣获各种教学奖项，同时也是深圳大学第五届”校长教学奖“获得者。 |
宋应秋 | 深圳大学教育学部教育学院学前教育系美术与手工实验室负责人 中国美术家协会会员，中国学前教育协会会员 研究领域：儿童美术教育 |
吕波 | 现任深圳大学教育学部学前教育系教师，学前、幼儿园党支部副书记 广东省教育学会学前教育专业委员会会员。 研究领域：儿童音乐教育 |
陈丽文 | 现为深圳大学教育学部学前教育系教师。 研究领域：儿童舞蹈教育 |
05课程特色
1、灵活授课时间：课程采用业余时间面授的学习方式，深圳大学本部授课，不影响工作。
2、学习资源丰富：深圳大学授课+班级讨论+各班联谊活动+专家讲座+名家论坛+专题工作坊等。
3、雄厚的师资力量(强大的学术基础)：一大批硕导博导等教师亲自教学。
4、完善的培养体系：深圳大学教育学部是深圳能够科学、专业的培养教育学高级人才的单位之一，拥有完善的培养体系。
5、先进的教学实验平台：学部具有良好的科研硬件设施和软件条件。
6、独特课程设计：“理论为体，实践为用”课程设计结合国际婚姻家庭与亲子教育教学理念，强调实操实战。
7、重视开拓视野：提倡研究性和应用性学习并重，加强学科交叉发展的训练，旨在培养在婚姻家庭与亲子教育领域素质好、基础好、应用能力强的事业骨干和创业创新型人才。
8、搭建人脉交流平台：搭建丰富的人脉平台和交流平台，参加各种沙龙、联谊、拓展等活动，让团体动力持续保持。
06学习形式及费用
学制：两年，寒暑假放假。
学习形式：深圳面授班，每周周末上课一天（提供直播回放辅导教学）。
费用：24000元/年（包括：课程进修费、考试费）食、宿、书本费自理。
07报名信息
1、2024年度招生即日起开始报名，额满为止。
2、通过现场或者网络递交报名资料：
①身份证正反面、学历学位证书复印件或扫描件；
②填写报名表。
3、学费转账汇款至学校对公账户后递交缴费凭证。
开户名：深圳大学
账 号：751075256771
开户银行：中国银行深圳深大支行
备注或附言：家庭教育+姓名
08结业
通过考试、考核后修够22学分，颁发结业证书。
09注意事项
1、经我部审查通过后，发放通知书。
2、所报班级开课前，学员可全额退费，退学学员需交回校园卡、学费发票，不发放结业证书或学习证明。开课后学员因自身原因需要退学的，须填写退学申请，退费标准如下：
①所在班级课程学时进度已完成20%以下的，核退60%学费；
②班级课程学时进度已完成20%-40%（不含40%）的，核退40%学费；
③班级课程学时进度已完成40%—50%（不含50%）的，核退20%的学费，
④班级课程学时进度已完成50%以上的，不予退费。
3、学员因自身原因，经学部（学校）评估不适宜继续学习者，将进行退学退费处理。
4、学员有下列情形之一，应予强制退学，学费不予退还：①伪造传播虚假信息，导致对学部（学校）名誉有恶劣影响者。②不遵守校园安全管理规定，造成影响人身安全者。
5、因老师学术活动、出国访问、政府会议、疫情等不可抗力原因，课程、课时、授课形式、授课老师等会根据情况做一些调整。
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