短期内通过考试的制胜法宝
同等学力经济学学员郑同学
首先给大家简单介绍下自己的情况，我是学苑教育同等学力经济学学员，今年第一次参加同等学力的统考，两门考试均通过。英语68/24,专业课69。虽然得分不高，但是我的复习时间很短，从三月中旬开始，因此跟大家分享一下短时间通过考试的心得体会。
对于在职的工作人员来说，备考的最大困难就是：时间少，精力有限。因此提高学习效率，把“学习时间”变为“有效的学习时间”，是重中之重。如何更有效的复习呢，我想分几个方面跟大家谈谈。
一、什么时候启动复习
虽然说同等学力经济学考试跟基础关系不是特别大，但是我觉得基础决定了什么时候开始启动复习。分两方面来说，如果没有任何经济学基础的同学，我建议从11月份左右开始着手复习。对于本科就是经济类的同学来说，可以根据自身的情况统筹安排。我因为工作比较忙，三月初备考别的考试，所以考试结束后才开始复习。三月中旬开始参加学苑的网络课程班，我记得课表上显示的开课时间，好像就是11月份左右。如果考虑报辅导班的同学，建议跟着辅导班的进度就行了。
二、辅导班——有效学习的利器
在辅导班的选择上，我们在职研的同学在qq群里有过交流。有位同学说他的同事报的学苑冲刺串讲班，修了五天的假，过了，也听好几位同学说认识的人报学苑教育的都过了。于是我选择了学苑教育。由于时间有限，有三次听课权限，我并没有全部听完，只是听了一遍，但是体会很深。
1）舒老师替我省去了很多时间
1、把每科的知识用题目的形式整理归纳
很多同学也应该有这样的体会，考试复习时如果一味的看书，有时候你的书翻烂了，合起课本似乎就没什么很深的印象。老师通过题目和答案组合的形式，主要分为名词解释、简答、论述，涵盖整个考纲的内容。这样背着这些题，考试时候思路清晰，即使没有答全，大方向也不会答错。如果自己挨个整理归纳，我想会是一个浩大的工程。
2、 老师让我明白了什么是“抓大放小”
五月份最后冲刺的时候，伴随着紧张、疲倦，我也一度有想放弃的念头。有一次课上，舒老师说，同学们，咱们40分的论述不能丢。这40分的论述就是我们说的“大”，从历年考试的试题来看，40分的论述题必然有道题是来源于《社会主义经济理论》，另一道有可能是西经中的计算或者是《货币银行学》。因此最后冲刺的时候我把重点放在了这两道题上。舒老师给大家整理了《经济学综合分析》计算专题，我一道一道的做了一遍，对于没有学过经济学的同学老说，用老师的话说就是哪怕不理解套公式也得往上套。结果计算题命中了，我很轻松的就拿了这道题的分。所以，大家要切记“得论述题者，得天下”。今年考了西方经济学的计算，对于明年复习考试的同学来说，你们觉得重点会来源于哪两门呢？
除了以上两点，舒老师讲课的逻辑性很强，很多难以记忆的点通过他的点拨，就轻松记下了。在此特别感谢舒老师！
2） 艾老师把书给我们讲薄了
艾老师，主要给我们讲西方经济学，我觉得老师比较绝的是把整个西方经济学的内容以图形图表和文字相结合的方式进行讲解，老师做的ppt是图片的形式，打印出来一共16页。16页就把厚厚的西方经济学给浓缩了，记得考场上有个名词解释“垄断竞争”老师课件中的表格很简短的几个字就很清晰的概括出来。
以上两位老师是我比较喜欢的，其他的老师也是八仙过海各显神通。总之，我们是在职人员，参加的是“通过式”而非“竞争式”的考试，所以我觉得没有必要一字不差的去背诵和记忆。我们要做的是记“关键字”“逻辑关系”，关键表格和图像。
三、 真题——有一定的重复率
真题，有的是原题重复，有的是题型改变，大家可以分析一下历年真题，每年都有重复的部分。所以认真研读真题也变得很重要，重点可以放在2002、2003之后。我们不应该简单的去背，一是要研究得分点，便于理清自己的答题思路：二是得分析大题的出题方向，比如今年论述考了西经的计算，明年出计算的可能性就不大了。
总之，端正心态，不忙不乱，稳住阵脚，按照计划循序渐进。不盲目的复习，而是有目的。争取不浪费自己的时间，统筹安排，我相信大家一定能赢得成功！最后感谢学苑教育所有老师，预祝大家通过考试！
