第一阶段：巩固基础，增强实力：
目标重点： 词汇量和阅读能力的提高
时间规划： 10月到
具体复习计划：
10月主要任务
了解自己的英语水平，量身制定复习计划。
当考生词汇量低于大纲要求4500个，或仅有2000-3000时候，动词词组掌握不到200个时候做题很困难，水平大致相当于非英语专业二到三级，这时要首先从
a. 从单词入手，增加词汇量。
具体实施步骤： 每天花1小时的时间，做20道词汇练习题目，用卡片记忆的方法，熟记题目中1-5个单词重要的词干，前后缀，和由此引申出的10个词形相近，词义不同的单词。
目标1个月增加600- 1000个单词。并熟练辨析其中200-300近义词和同义词。
当考生词汇量不到2000时，建议先复习高中（高二到高三）课本，并以大学英语（College English）第一二册为参考，重点复习其核心词汇；
b.每周阅读1到2篇300字左右的文章，时间控制在10-15分钟内。并做文章后练习。
题材可参照历年真题阅读部分的前2篇，以科技和社会生活为主
方法：先慢速阅读，提取重要的常见的未知单词和词组。单词如compulsory介词词组
如with regard to
参考图书：词汇部分《英语中高级词汇突破2000题》新东方
阅读部分 《历年真题阅读》（学苑中心）《21世纪英语周报》《北京双语周刊》
c. 辨错和改错： 主谓一致；定语和状语从句，动词的被动语态等语法现象。
目的是提高和巩固已经掌握的单词并灵活应用。每天从试题中抽取体现相关语法现象题目做1-5道。
d. 完形填空： 与语法和语感关系密切，略读，保证主谓一致题目和动词时态，重点是被动语态正确率。
翻译部分： 侧重 英 译 汉，一周必需有1次专项训练，做到语句基本通顺，方法基本到位。具体模仿真题答案。
e. 通过口语交际和理解部分检测和提高单词量
f. 一周做一次全面试题测试。
10月复习时间安排： 单词占70%，阅读占20%，语法占10%
11月主要任务
1.继续扩充单词，扫清高中单词未识部分；
大纲基本单词掌握50%，熟练辨析重点动词短语搭配：can，go， get，put，see ，take。
2.口语交际部分：对于日常交际短语，习惯用语能做到理解正确。
3. 阅读速度达到每分钟30-40单词，并在不认识某些单词情况下理解句子含义。
4.语法部分重点复习非谓语动词部分，熟记语法固定和套用规则。It is suggested that；it is high time we ；倒装语序的规则Never before had we---。
5.完型填空部分：扫动词固定搭配部分和主谓一致部分。
6. 辨错部分：重点是非谓语动词和倒装结构。
7．翻译部分：着重开展汉译英的学习。学会在句子中使用非谓语动词结构，掌握和运用现在完成时。
8．作文：了解和模仿作文模板。掌握问题型作文的写作方法。
11月复习时间安排：单词复习占60% 阅读20%， 语法20%
12月主要任务
1． 继续扩充词汇，大纲内生词占全部单词的40%
2． 复习语法知识：重点是非谓语动词中的分词部分和虚拟语气部分
3． 阅读提高速度：做历年真题中第3和第4篇文章，长度在300以上，每周4篇。
4． 完型填空： 提高阅读速度和时态（包括非谓语动词）题目的正确率。
5． 翻译： 熟读历年真题和答案，培养语感。
6． 作文： 能写出100字左右的文章，语法正确，句势多样，多用定语从句不要求使用状语从句，但如能运用独立结构和非谓语动词写作文更好。
7． 最好每周做1次综合自测。
12月时间安排： 复习占60%，阅读30%，语法10%
第1 阶段的阶段性目标：
到12月30日中要达到的目标要求：
词汇量突破，将没有掌握的单词控制在1000内。留在第2阶段消灭。
语法突破：改错题中主谓一致，单复数，动词的时态的熟练掌握。
阅读速度： 每分钟40-50个单词，每篇题目最少2-3个正确
