同等学力经济综合的命题趋势是怎样的?学苑教育通过对历年考题的统计和评估，得出如下结论。建议广大同等学力考生熟知命题趋势，对考试的了解更进一步。
一、同等学力经济综合的命题趋势：
1.名词解释题一般是针对学科中的基本概念、专业名词、重要事件进行命题，主要考察考生对基本概念、基本原理以及基本知识点掌握的程度，考查考生的识记、理解和表述能力。
2.简答题通常有两种类型：一种是基本知识题。这类题一般是对基本原理、概念、定义和方法的解释、说明和阐述，主要测试考生对基本知识点的识别、理解与掌握程度，是一种通过死记硬背就能拿高分的“死题”。另一种是知识运用题，即运用相关知识来分析解答经济管理问题。这是一种所谓的“活题”，它不存在绝对严格的标准答案，考生可根据自己的理解自由作答。题目的设计通常不以直截了当提问的方式出现，而常常会绕个弯，伪装一下。
3.论述题则主要考察考生运用所学理论和相关知识处理实际问题的能力。要求考生弄熟吃透相关理论或知识，并能灵活运用之。同别的题型相比，论述题最大的不同之处还在于它讨论的问题有时是教材上没有涉及到的，这种论述题通常与现实生活或当前学术界的前沿理论研究有关。
4.计算题虽不是基本题型，但是也属于常考题型。尤其是以西方经济学和国际经济学两门课程中，计算公式和就算题目多。而在考试中也多以西方经济学为主要出题内容。
通过历年的试题统计，我们还可以看出社会主义经济理论部分出题点主要在马列主义基本经济原理，需要结合实际，特别注意我国社会经济问题;西方经济学的基础地位和作用也很重要，西方经济学属于纯理论性的学科，体现专业课程特点，它所包括的知识也基本上是比较模式化的：基本概念，基本原理，基本技能。国际经济学是以经济学的一般理论为基础，研究国际经济活动和国际经济关系，是一般经济理论在国际经济活动范围中的应用与延伸，考察国际贸易理论与政策、国际收支理论、汇率理论、要素的国际流动、国际投资理论、开放的宏观经济均衡。货币银行学中宏观货币均衡与货币政策是必须掌握的，考试中体现的主要是基础题，辨析题和综合题。财政学也是经济学分离出的，是与微观经济有关，其定性与定量分析考察较多，学会实证分析规范分析和建立一定的数量经济模型，能够结合最新经济形势作到理论联系实际分析问题。
另外，我们还可以看出，曾经考过的试题经常会重复出现，这也就减小了我们复习的各科的范围。还有一些题目是在大纲中出现，但是在课本的课后题中却没有。比如，05年试题IS曲线为何向右下倾斜，在课后题中没有出现，但是却在大纲p252中对此却有描述。
二、针对以上命题趋势及规律，我们应如何备考呢?
1.首先,应对名词解释应注意三点：一是对一个词条的解释由发端到结果能详则详，不能解答详尽时，结果是关键;也就是说，如果凭记忆不能直接对一个词条的核心内容解释清楚，不要轻易放弃，可以凭借自己平时的知识积蓄搜索一下相关相近的知识点，利用与相关知识的联系对词条进行解释，甚至还可以按词意想当然地直接写出结果。二是答题要简明扼要、点到为止，不需深人阐述，过多的解释反而容易弄巧成拙而导致失分。三是答案要简明、准确、规范，有事说事，不可离题发挥、东拉西扯。
2.应对简答题时需要特别强调的一点：：简答题只要求考生对所给命题做出明确、全面而简要的回答，不要求过多地展开，更无需长篇大论。因为简答题的评分基本遵循“按点给分”的原则，即根据关键知识点是否答全来给分。所以考生答题时一定要紧扣考题，把直接相关的知识点都答上。也就是说，只要答案思路清晰、要点全面、简明扼要，就能得到高分。具体说来，做简答题时应注意以下几点：
(1)首先，在答题之前，先弄清楚问题，先把问题在脑海中过一遍，考虑好如何作答后，再依思路从容作答，而不要手忙脚乱，毛毛糙糙，急于下笔。
(2)对于十分了解或熟悉的问题，切忌骄躁粗心、得意忘形，而应认真分析，透过命题人设下的障眼法，针对问题，清清楚楚地写出答案。
(3)对于拿不准的问题，要定下心来，弄清命题人的意图，根据自己已掌握知识的蛛丝马迹综合考虑，争取多拿一分是一分。
(4)对于偶然碰到的、以前没有见到过的问题或虽然在复习中见过但已完全记不清的问题，也不要惊慌，关键是要树立信心，将自己的判断同书本知识联系起来作答。对于完全陌生的问题，如果实在不知如何根据书本知识进行解答，就干脆放弃对书本知识的依赖，大胆用自己的思考作答。应该注意的是，因为是凭自己的想当然答题，答案正确与否、能得几分均为未知，故不可占用太多的考试时间。同时，答题时与其在某一方面多说几句，不如从几个方面多说几条，以增加得分机会。当然，这些都是在最无奈时的不得已的选择，只要能根据自己已掌握的书本知识进行解答，就应尽量利用之。
3.应对论述题，考生想拿高分，关键还是在于如何复习。一般，应从下面几方面入手：
(1)要全面扎实地掌握基本理论知识，这是赢得基本分数的必备条件。这意味着，除了熟练掌握各知识点外，还要注意各部分知识的内在联系，将基本理论知识有机地联系起来，而不是孤立的、零散的。
(2)要熟悉本题型考试通常的出题方式和正确的解答规范，因为复习的根本目的就是到时能把试卷上的题目正确地解答出来。
(3)要对本专业相关的理论文章有一定的了解，比如当前有哪些现实问题理论界在讨论、有哪些不同观点;通过这些文章你不仅能开阔学习眼界，而且你还可学到不少答题技巧，如何对一个问题展开科学的分析。
总之，解答论述题首先要弄清题目的理论来源和依据，搞清这种理论能解决什么实际问题。考生在答题时，不仅需要将每个题目所包含的要点答出来，而且还要展开论述，对每个要点进行分析。分析是否深入，说理是否透彻，反映考生对理论的理解能力和应用能力。考生答题时要注意论点、论据的准确性，尽量使用专业术语，论述需要有理有据、层次清楚、论证充分、逻辑性强，同时，要注意文字的准确性。
计算题主要考核考生对一些较为重要的公式及决策方法的掌握情况，考生答题时应仔细阅读题目，搞清楚题目给出的条件以及要求的结论，同时搞清楚各个变量之间的相互关系。答题时有两种方法：一是从已经给出的条件中逐步推导出所要求的结论。这种方法的好处在于符合人们的思维习惯，但它要求考生对内容要十分熟悉，知道用什么公式，并理解公式的含义;二是从结论出发，首先考虑结论与哪些因素有关，用什么公式能得到所要求的结论，然后分析所用公式中的条件是否符合题目给出的条件，如果符合，将条件带进公式就能得到结论，如果不符合，就要分析题目所给的条件与公式所需要的条件之间的关系，从而得到所要求的结论。另外，计算题要求考生将一些重要公式熟练记忆，分清公式间各个变量的相互关系;答题时最好将公式写出来，并写清楚详细计算步骤;最后，注意计算的准确性，一般计算题要求保留小数点后两位，不必为求准确而浪费时间。
当然，考试要取得好成绩，从根本上取决于考生对应试内容掌握的扎实程度。否则，即使有再好的技巧再清楚的命题趋势也只能是碰大运，不可能考出理想的成绩。但是，在比较扎实地掌握了应试内容的前提下，了解一些命题趋势及应试技巧则能起到使考试成绩锦上添花的作用。考生切不可舍本而逐末。
