同等学力英语考试中，英语是最难把握的一道题，考生词汇量不够，把握不了评分标准想拿高分并不容易，因此考生们一定要掌握考试目的与评分要点，做到充分准备。如果能做到这些，拿高分那就容易了。

　　很多考生在第一时间接触到作文题目时就是想到什么就写什么，这样毫无组织的作文写出来估计会差强人意。因此考生在接触到考题后第一时间要先把自己的想法整理成模板，形成逻辑关系，再写成文章。

　　考研写作不仅仅考察到内容的评价，还是语言考试，更是思维性的考试。学苑教育同等学力教研老师提醒，在考试评分中，语言占据第一位，其次是结构，内容是第三位。因此考生们最关心的不是写作的内容，而是语言，美妙的语言富裕着灵魂，即使内容空洞些也不会对整体的成绩有影响。

　　句式的华丽是很重要，但考生们也不要大量套用自己没有掌握的难词，难句。错误的词汇和语句对作文的得分影响是极其大的。如果使用很多难词难句结果越写越多，随之错误越多，分数自然也不会高了，因此这是一个必要的取舍问题。简单正确的作文语句可以得到及格分;如果用复杂多变的句型，对了不用质疑肯定是要加分的，但把握不好就成了错误的语句，必定会扣分的。

　　有很多考生想要拿考分冲难度，往往会留下很多遗憾，例如主谓不一致或是拼写错误、单复数问题等等，作文分数的高低也会伴随着风险的高低，两者是成正比的。所以考生们在平时写作复习中就要注意，在进考场之前也要思考好自己要写怎样的文章，衡量一下自己的能力范围，量力而行。

　　至于书信类的小作文，不必用难句难词来雕琢，只需要用正确的格式来书写、信息完整、语句通顺就可以。短文写作首先是第一段描述图，第二段要分析，第三段为看法或是总结。在这类作文的写作中，重要的不是对图的分析而是保证没有错误的语言表达和逻辑的运用。切记，阅卷老师的时间是有限的，其评分标准也主要是在错误量和语言变化中。在写作完成之后，要看其拼写是否正确，主谓的一致性，单复数的问题以及时态是否正确。检查与不检查直接最少要有两份之差，因此考生们在写完之后一定要细心检查一遍。

　　考生们在复习过程中要寻找规律，培养和锻炼科学的思维习惯。

　　英语对于在职的考生来说真的不容易，如真的要像以上的介绍那般进行写作，估计时间上是不允许的，因此这个时候要是有作文模板可以套用，那简直就是完美了。