1.有明确目标、问题和范围，有详细的观察计划、步骤和合理设计的可控制性的观察是( )。

A.结构式观察 B.非结构式观察 C.直接观察 D.参与性观察

2.国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例应当( )

A.保持稳定 B.逐步提高 C.迅速增长 D.逐年下降

3.苏霍姆林斯基说“从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西。”体现了教师对学生应该( )。

A.严格要求 B.热爱学生 C.公正平等 D.赞赏引导

4.王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助……在解决同学成绩和纪律问题时，王老师很重视其他任课教师或班主任的意见，这种做法( )。

A.正确，是一种良好的师师互动关系

B.正确，有利于处理好师生关系

C.错误，王老师这样做缺乏主见

D.错误，教师间缺乏竞争意识，不利于教师专业发展

5.老师采取画小星星，贴笑脸等方式鼓励学生的德育方法是( )。

A.品德评价法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实际锻炼法

6.( )提倡的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内。”

A.前制度化教育 B.制度化教育

C.非制度化教育 D.正规教育

7.( )处于国民教育的核心和主体地位，体现了一个国家国民教育制度的实质。

A.民主教育制度 B.社会教育制度

C.高等教育制度 D.学校教育制度

8.教学研究的第一步是( )。

A.研究方法的设计 B.研究课题的选择

C.研究方案的实施 D.论文和报告的撰写

9.( )指的是人所拥有的诸如知识、技能及其他类似的可以影响从事生产性工作的能力，它是资本的形态，是未来薪水和报酬的源泉，它体现在人的身上，属于人的一部分。

A.人力资本 B.劳动能力

C.人的全面发展 D.人的素质

10.学生的思想品德是在( )中形成和表现出来的。

A.上课 B.读书和作业 C.活动和交往 D.谈话和对话