1.【答案】C。道德意志是人们为了达到某种道德目的而行动时.所做的自觉努力，是调节道德行为的精神力量。题干所说的“志”就是这种道德意志。

2.【答案】A。广义的学习指人和动物在生活过程中由经验产生的行为或行为潜能相对持久的变化。这种变化不是先天的反应倾向或成熟引起的，那些因疲劳、药物等引起的变化一般只能保持短暂的时间，不属于学习的结果。因此只有A符合这一概念。

3.【答案】B。操作性条件反射的基本过程是一个操作出现以后，有强化刺激尾随，则该操作的概率就增加。

4.【答案】D。言语信息表现为陈述观念的能力。智慧技能表现为使用符号与环境相互作用的能力。动作技能表现为平稳而流畅、精确而适时的动作操作能力。态度表现为影响着个体对人、对物或对某些事情的选择倾向。

5.【答案】D。沉思型的认知方式的最大特点是深思熟虑且错误少。

6.【答案】B。可逆性指改变人的思维方向，使之回到起点。前运算阶段的儿童不能这样思维。

7.【答案】A。教师知识结构的核心是专业知识。一名优秀的教师，必须能够清晰把握自己所教学科领域内的知识，深入理解其精髓，把部分的内在联系以及与其他学科的联系，能够深入浅出地讲解相关内容。

8.【答案】D。教师善于快速准确抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这是说教师的观察力具有敏锐性。

9.【答案】C。1776年康德在柯尼斯堡大学开始讲授教育学。

10.【答案】B。