1.强调师生关系在教学活动中的重要性,认为课程内容、教学方法和手段都维系于课堂中的师生关系的形成和发展。明确提出这一主张的是( )。
A.布鲁纳 B.奥苏泊尔 C.马斯洛 D.罗杰斯
2.神经系统最小的单位是( )。
A.突触 B.轴突 C.神经元D.胞体
3.最具核心意义的心理特征是( )。
A.能力 B.气质 C.性格 D.兴趣
4.强调教师文化建设和教师之间的沟通交流的教师专业发展模式是( )。
A. 知识取向模式 B.实践取向模式 C. 生态取向模式 D.自我更新取向模式
5.我国近代最早制定分年课程计划,采用班级授课制进行教学的新式学堂是( )。
A. 京师同文馆 B. 京师大学堂 C. 上海广方言馆 D. 湖北自强学堂
6.在期末复习时,学生采用将课文内容以列结构提纲、画网络图的方法来帮助记忆。这种学习策略属于( )。
A. 复述策略 B. 精细加工策略C. 组织策略 D. 资源管理策略
7.教育科学研究的目标是( )。
A.指导教育实践 B. 规范教育行为 C. 揭示教育规律 D. 制定教育方针
8.义务教育学校经费收入主要来自于( )。
A.国家财政拨款 B.家长集资 C.社会捐赠 D.学校创收
9.“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人身发展的( )。
A.阶段性规律 B.顺序性规律 C.不平衡性规律 D.差异性规律
10.提出北京大学“囊括大典,网络众家,思想自由,兼容并收”的方法方正的教育家是( )。
A.蔡元培 B.黄炎培 C.陈鹤琴 D.陶行知