一提到考试，相关联的必然就有培训，很多考生在报考教师资格时，也必然会面临一个选择：自己看书还是报班培训？
　　有些考生会更疑惑了：那报培训班还有必要吗？如果要回答好这个问题，那答案既不肯定也不否定，而应该依据每个人的具体情况。每个行业都有其存在的道理，今天学苑教育就来为大家梳理一下参加培训的必要性。

    必要一：节约时间
　　培训机构最合理的存在价值是：通过团队对知识的精加工，为考生赢得最多的备考时间。举个例子：这一节内容如果自学，可能两天才能搞定，但是参加培训，老师两节课就搞定。为什么？因为老师已经对知识进行“咀嚼”，嚼细了给你，你只负责咽（怎么有点恶心，没刹住，对不住啊>_<）。教师资格从报名到考试一般只有一个月时间，即使再提前一个月，也很难在短时间内自律搞定。95%以上的考生都不是专职备考，有工作、有学习，只能利用业余时间，那这样时间就显得尤为宝贵。
　　必要二：降低难度
　　国考的难度相较于以往省考有了很大的提高，这也是为什么国考通过率只有三成的一个重要原因。没有经历过国考的考生，只能用一个词给大家描述这个难度：“上知天文下知地理”。考试知识面覆盖范围广、考题灵活多变，有些题还真是在教材中找不到相应内容的。如果自学，对于“学渣”们来讲非常困难。报班培训更能获取以往经验，从概率上讲可以提高备考效率、降低应考难度。
　　必要三：快速入行
　　恕小编才疏学浅，找不到个满意的标题，姑且用这个。要表达什么意思呢？报考教师资格的考生中，大部分都是非师范生，为的是多拿一个证有备无患。但大家既无基本的教学、心理学基础，更别谈教师基本素养和职业要求了。从一个“菜鸟”到会说“行话”，这是需要修炼的，更别提短时间内通过笔试和面试。有了培训机构的帮助，能更多的从行业本身为大家作示范、找规律，这些对于今后真正想从事教师职业的人是有益无害的。
　　必要四：团队作战
　　是的，自学是孤独的，孤独意味着缺乏交流、无人监督。参加培训则不再孤独，课堂中可以相互交流，课后也可以通过网络平台自由互动；更重要的是参加培训后，有机构和老师的督促，对于有拖延症的大家来说，能起到一定的积极作用。
　　以上就是学苑教育总结出来的参加培训的几个重要优势，也欢迎大家看完后补充。曾经和一位国考阅卷老师说过，也觉得国考难度加大了许多，即使他自己去考也没有多少把握，一道10分的简答题整个阅卷场平均分只有3.5分。
　　国考难度的加大相应会提高考生参加培训的需求，而报考培训更能从外部使考生引起重视、积极备考。学苑教育希望通过在线教育的方式，以最优的性价比为考生提供更人性化的备考产品，在提升考试过关率的同时，提高考生的职业素养和专业能力，为今后步入教师职业打下一定的基础。
　　总结起来，参加培训有其相应的优势，花出去的钱当然会起到一定的效果。但培训是服务，不是纯粹的产品，是需要供需双方共同的努力，因此这个效果也就因人而异；同样的道理，是否参加培训也就看每个人不同的需求。青春不虚度，祝愿大家都能找到合适的备考方式，早日取得教师资格证。