1.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的( )。

A.名誉权 B.人身自由权 C.受教育权 D.人格尊严权

2.前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是( )。

A.知行统一原则

B.尊重信任与严格要求学生相结合的原则

C.教育影响的一致性与连贯性原则

D.集体教育与个别教育相结合的原则

3.《中华人民共和国义务教育法》规定，具体负责义务教育实施工作的是( )。

A.乡镇以上人民政府教育行政部门 B.县级以上人民政府教育行政部门

C.市级以上人民政府教育行政部门 D.省级以上人民政府教育行政部门

4.儿童常以表面的、实际的结果来判断行为的好坏，认为服从成人就是最好的道德观念，服从成人的意志就是公正。在皮亚杰看来，儿童道德发展处于( )。

A.前道德阶段 B.他律道德阶段

C.自律道德阶段 D.合作道德阶段

5.“外行看热闹，内行看门道”体现的是知觉的( )。

A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性

6.幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己，这种思维类型是( )。

A.形象思维 B.分析思维 C.直观动作思维 D.直观思维

7.教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于( )。

A.形成性评价 B.相对性评价 C.总结性评价 D.诊断性评价

8.( )是直接决定教育目的的因素。

A.生产力 B.政治制度 C.科学技术 D.文化

9.儿童身心发展有高速发展期，某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳，这一现象体现了儿童身心发展的( )特征。

A.不平衡性 B.顺序性 C.阶段性 D.个别差异性

10.有人记忆马克思的生日1818年5月5日时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了( )。

A.组织策略 B.精细加工策略 C.元认识策略 D.复述策略