1.学生看小说时，头脑用的想象活动主要是（  ）

A.有意想象     B.无意想象   C.再造想象    D.创造想象

2.符号学习属于（  ）

A.机械学习     B.事实性知识性学习     C.态度学习    D.价值学习

3.大量研究结果表明，短时记忆的容量为（  ）组块

A.3            B.4-5          C.7±2        D.9-20

4.“余音绕梁三日不绝于耳”属于（  ）

A.形象记忆     B.动作记忆       C.情绪记忆     D.逻辑记忆

5.“举一反三”“触类旁通”通常指的是什么心理现象？

A.学习的迁移    B.高原期     C.元认知    D.记忆

6.有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算11+3*7=？时，还是把11与3加起来再乘以7，这是受（  ）影响表现。

  A.定势    B.逆向迁移    C.正迁移    D.水平迁移

7.背诵短文时，前后端的内容容易记住，中间的内容难记且易遗忘，这是（  ）影响的结果。

  A.同化说    B.痕迹消退说    C.动机说    D.倒摄抑制与前摄抑制

8.为了便于学生记诵，教师经常要求学生，多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于（  ）

  A.复述策略    B.精细加工策略    C.组织策略    D.阅读理解策略

9.教师在课堂上用几种不同的方法来解决同一个问题，这种思维方法是（  ）

  A.创造思维    B.聚合思维    C.发散思维    D.直觉思维

10.人们成功完成某种活动所必须具备的个性心理特征指（  ）

  A.兴趣    B.动机    C.能力    D.性格