参考答案：

1．【答案】Ｃ。解析：青少年身心发展的个体差异性决定教育工作应该因材施教。

2.【答案】D。解析：掌握知识是智能发展的主要基础。学生的智力是在掌握知识技能的过程中形成、发展和表现出来的。离开或排斥掌握知识，智力发展无从生长。发展智力又是掌握知识的必要条件。学生具有一定的智力、能力，是进一步掌握文化科学知识的必要条件，直接影响到学生掌握知识的广度、深度、巩固程度和运用程度。实践表明：智力发展水平的高低影响着学生对知识的掌握。故选D。

3．【答案】Ｃ。解析：这是知觉的理解性的概念。

4．【答案】Ｃ。解析：教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为特定的教学服务的。

5．【答案】Ｃ。解析：我国基础教育新的课程管理制度是实行国家、地方、学校三级管理制度。