2010年《当代世界经济与政治》的学科考试内容在2009年8月做了比较大的修改，从修改情况看，总的精神就是强调了政治理论性，无论是对世界经济、政治和国际关系发展特点的认识，还是对不同类型国家经济、政治和对外关系的认识，其理论性都大大加强了，所有知识点的要求都说明，不只是对有关问题的一时一事的具体了解，还要对有关问题进行整体和理论上的认识。从这个精神来看，专家总结出此学科今后命题的趋势将体现在：命题内容会大大增强理论性，强调用所学原理来分析现实问题。
1.本学科的性质、特点及逻辑体系
《当代世界经济与政治》是用马克思主义的立场、观点、方法来分析当今世界，包括世界经济、世界政治和国际关系。该学科的研究对象是国际社会这个大系统，就是要研究国际社会发展变化的客观规律。
《当代世界经济与政治》的突出特点是它的现实性、综合性、政策性和理论性都很强。这表现在：
（1）现实性。紧跟当今世界形势变化的现实，研究历史也是为了说明现实，是立足现实，为说明现实服务的。
（2）综合性。把不同类型国家、地区、组织，把政治、经济、国际关系（外交）、军事、科技等综合起来进行分析，同时涉及到历史、地理、文化等多个方面，具有多学科、多领域综合性质。
（3）政策性。主要是政治、经济、外交等政策的内容特点，包括它的制定、调整、变化，特别是几个大国政治、经济和外交政策的调整变化，直接影响和决定世界政治、经济格局和国际关系的发展变化。
（4）理论性。这门课不是从概念、原理出发去讲理论，而是面对不断发展变化的现实，以马克思主义尤其是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从实际出发，去研究解决现实提出的问题，得出正确的结论。
2.本学科命题的特点和趋势
本学科2010年命题题型是分析题，这在前面已述及。
分析题从考试题出题情况看，试题主题的确定往往与当时的国际形势密切相关，其特点主要是：
（1）现实感很强，密切联系现实。无论分析题的主题是历史的还是现实的，它都直接或间接地联系到当今世界，在这一点上它较其他题型灵活、多样。
（2）分析题的问题来自材料，且答案多隐含在材料之中，需要根据已学过的知识，汲取材料中所提供的信息，有针对性地回答问题。
（3）分析题的提问，多用对比找出异同。评论分析材料的观点及其实质、概括综合材料本身所提供的原因、条件、意义、影响等方式，要注意运用对比、分析、概括、综合等方法，根据所学原理、观点，结合材料，从中找答案，切忌脱离材料直书答案。
（4）分析题答题简洁明了，不要做过多论述。
